Campus Universitário de Alto Araguaia

Universidade do Estado de Mato Grosso

Dez
14

SISU

Postado por TI

Unemat publica Edital de Adesão ao SiSU – 2016/1

10/12/2015 16:45:28

por Assessoria Unemat

A Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) divulgou nesta quinta-feira (10) o edital que torna público o processo seletivo de estudantes para provimento de vagas nos cursos de graduação presencial da instituição para ingresso no semestre letivo de 2016/1.

A Unemat utilizará as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2015), conforme termo de adesão assinado junto ao Sistema de Seleção Unificada 2016 (SISU) gerenciado pelo Ministério da Educação (MEC), cujo link pode ser consultado em: http://vestibular.unemat.br/sites/documentos/20161/vest2016_1_edital_004_abertura.pdf

De acordo com o Edital, disponível em: http://vestibular.unemat.br/sites/documentos/20161/vest2016_1_edital_004_abertura.pdf, serão ofertadas 2.340 (duas mil, trezentas e quarenta) vagas distribuídas entre 58(cinquenta e oito) cursos participantes de 11 campi da Universidade.

Das 2.340 vagas, a Unemat oferta 1.404 (hum mil, quatrocentos e quatro) para ações afirmativas e 936 (novecentas e trinta e seis) para ampla concorrência. O candidato poderá concorrer em uma das categorias descritas abaixo:

a)      Ampla Concorrência: 40% (quarenta por cento) do total das vagas;

b)     Ação Afirmativa (PIIER): 25% (vinte e cinco por cento) do total das vagas são destinados para estudantes que se enquadrarem no Programa de Integração e Inclusão Étnico-Racial - PIIER (auto-declarados negros ou pardos);

c)      Ação Afirmativa (Escola Pública): 35% (trinta e cinco por cento) do total das vagas são destinados paraestudantes que comprovarem que cursaram, integralmente, o ensino fundamental e médio em escolas públicas.

Somente poderá se inscrever no processo seletivo do  SiSU  o estudante que tenha participado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2015. Os estudantes interessados deverão verificar as informações constantes do Termo de Adesão, bem como o edital nº. 004/2015–Unemat/Covest, disponíveis no endereço eletrônico www.unemat.br/vestibular.

O cronograma de inscrição, seleção e matrícula dos estudantes será divulgado em janeiro, por meio de Edital da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (SESu/MEC), sendo publicado no Diário Oficial da União e poderá ser acessado nos endereços eletrônicos http://sisu.mec.gov.br e www.unemat.br/vestibular.

A Assessoria de Gestão de Concursos e Vestibulares (Covest/Unemat) disponibilizou uma lista das dúvidas mais frequentes referentes ao Sistema de Seleção Unificada (SiSU) em seu portal de vestibulares. O link pode ser encontrado no topo da página com o nome Dúvidas Frequentes.

Dez
03

Postado por Miguel Rodrigues

Oficinas de Inglês marcam a Segunda Noite do Congresso: Eu Não Falar Português

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A segunda noite do congresso EU NÃO FALAR PORTUGUÊS, foi dedicado à importância de aprender a ler e escrever a língua inglesa. A noite contou com quatro oficinas, que abordavam o tema da comunicação em inglês. Em sua maioria as oficinas foram ministradas por acadêmicos, o que gerou uma grande participação de outros alunos.   

Dentre as oficinas ministradas tinham: ONCE UPON A TIME (era uma vez) apresentada pela acadêmica Rosa Gonçalves do 3º semestre, DON’T BE SO IRONIC (não seja tão irônico), ministrada pela academica Ketilla Viana do 6º semestre, FROM ME TO YOU (de mim para você), ofertada pela acadêmica Isabel Golemba do 7º semestre e LET ME TELL YOU A STORY (deixe-me te contar uma história), que foi ministrada pelo professor Me. Gilmar Martins.

A maior parte da progração foi proferida na língua inglesa, o que proporcionou aos alunos um diálogo em inglês com o ministrante. Segundo com Ketilla Viana, o objetivo da oficina DON’T BE SO IRONIC (não seja tão irônico) é apresentar a importância da linguagem oral e visual na aprendizagem dos alunos. Para exposição do tema, foi utilizado as tirinhas a fim de facilitar a compreensão dos acadêmicos que participavam das oficinas. “As tirinhas facilitam o aprendizado dos alunos, ela torna-se uma ferramenta que ajuda na compreensão da língua inglesa. É interessante que nós alunos, nos sentimos mais atraído pelas figuras, logo em aprender a língua”, afirma a ministrante.

De acordo a participante Dhiéssica Polyanni, aluna do 6º semestre, as oficinas em geral abordam temas muito interessantes. “No início fiquei em dúvida de qual oficina participar, porem escolhi uma que tivesse o inglês básico, estou aprendendo e não me sinto muito à vontade em participar do avançado”, conta. Para a participante o fato da oficina ser ministrada por uma acadêmica, facilita a compreensão da língua, pois o diálogo entre dois alunos tona-se mais compreensivo do que entre professor e aluno. “Um aluno, as vezes transmite melhor a informação, já que normalmente usa uma linguagem mais coloquial”, relata a acadêmica.

Durante a tarde, o evento contou com a demonstração de vídeos, seriados, clipes e músicas infantis, todas as demonstrações foram feitas em inglês. As acadêmicas do 4º semestre de Letras, Tainara Quintino e Karolina Fernandes fizeram a exposição das atividades.

Cálita Fernanda – Estagiária Assicom/AIA

Dez
03

EVENTO

Postado por Miguel Rodrigues

Apresentações Culturais e Palestra Movimentam a 1ª Noite do Congresso “Eu Não Falar Português”

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O mini auditório de Letras de Alto Araguaia ficou pequeno na noite desta terça feira (01/12). Com grande público se deu início ao CONGRESSO: EU NÃO FALAR PORTUGUÊS. A noite contou com apresentação cultural, feita pelo acadêmico de Letras, palestra trazendo reflexões sobre a importância de se falar inglês, onde nos dias atuais a língua inglesa é cada vez mais popular em países desenvolvidos.  E uma amostra científica com cartazes abordando os diversos países que falam a língua inglesa.

A primeira apresentação cultural teve peça teatral falando sobre língua e linguagem. De maneira descontraída, os alunos do 2º semestre de Letras explicaram sobre Saussure, e outros pesquisadores da linguística que abordam o tema. Logo após outro teatro foi feito pelos alunos do 4º e 6º semestre, onde os diálogos eram apenas em inglês.

A palestra foi apresentada pelo professor Me. Gilmar Martins de Freitas, que trouxe assuntos de extrema relevância, como o abordar a importância de se falar outra língua, no caso o inglês, e mostrando que a economia hoje, e vários países que não tem a língua inglesa como “materna”, aderiam à língua, de forma a facilitar a comunicação. O professor relata que as pessoas precisam do inglês. “Nos usamos o inglês no dia a dia até sem saber”, relata.  

Para a acadêmica do 2º semestre, Gilcéia Aparecida Cruz, o congresso foi muito produtivo, e apesar dela ser aluna de espanhol, conseguiu se interagir com o assunto, e reconhece a importância da língua inglesa no mundo. “Deu para nos que fazemos o espanhol entender à importância dessa outra língua nos dias atuais, e a futuramente procurar conhece-la melhor”.

Cálita Fernanda – Estagiária Assicom/AIA

Dez
03

RESULTADO

Postado por Miguel Rodrigues

Comissão eleitoral divulga resultado da eleição para Diretor Administrativo do Campus de Alto Araguaia

 

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Foto: Lucas Alencar

Nesta noite de quarta-feira 03 de dezembro saiu o resultado da eleição ao cargo de Diretor de Unidade Regionalizada Administrativo do campus de Alto Araguaia. Disputaram o cargo o TAES Esp. Rahner Rodrigues Esmerio e o TAES Esp. Marcelo Berigo. O resultado apontou vitória de  Rahner Rodrigues, com 58,48%, enquanto Marcelo Berigo obteve 41,52%. Rahner toma posse dia 01 de janeiro de 2016 e seu mandato tem vigência até 30 de dezembro de 2017 substituindo o TAES Esp. Renato Davi Moraes, sendo o atual representante.  

Em entrevista com o novo gestor, Rahner agradece a votação de todos que puderam participar da votação e também para aqueles que não puderam comparecer. “Fico contente e emocionado com o resultado, e espero conseguir tudo que propus, e que minhas propostas sejam pequenas diante das que vocês trarão, para administramos esse campus juntos”.

A disputa pela vaga em destaque teve a presença significativa dos discentes, docentes e técnicos do campus, presentes tanto na realização do debate, realizado no dia 30 de novembro, e hoje no dia da votação disponibilizada na sala da FALECT. Foi possível perceber o movimento de votantes no local, onde o número de eleitores votantes foi de 208, com 204 votos validos, sendo 155 do corpo discente, 27 dos docentes, 22 dos técnicos e os votos brancos/nulos foi precisamente 4 votos, 3 dos discentes e 1 dos docentes.

Rahner fala sobre o apoio que teve dos colegas, “Em primeiro momento foi apoio dos meus colegas, pois eles pediram que eu fosse candidato, e eu acredito que posso contribuir para o campus, com a minha experiência e a vontade que tenho do campus fortalecer”.

Confira aqui o resultado oficial.

Alessandra Rodrigues e Gabriela Ferreira – Estagiárias Assicom/AIA

 

Nov
29

ENCERRAMENTO

Postado por Miguel Rodrigues

 

Ultimo dia do V Workshop de Computação falou da importância da leitura e escrita

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O Ultimo dia do V Workshop de Computação foi dedicado à importância de aprender a ler e escrever, e a partir daí envolver as tecnologias digitais como forma de aprendizado. Hoje com o mundo cheio de plataformas digitais tornou um desafio para os professores exercer sua profissão sem ser interrompido por alguma tecnologia.

A Prof.ª M.ª Shirlene Rohr de Souza, falou sobre as tecnologias digitais nesse viés do ensino, “O desafio hoje é fazer nossos filhos lerem e escreverem um texto, onde as tecnologias digitais deveriam ser um mediador do aprendizado, está sendo um utensilio que dispersa os alunos a conseguir se desenvolver no mundo, pois sem escrita e um ensino eles não são nada”.

Desde ao longo de ano o domínio da escrita e da leitura sempre foi necessário para a comunicação entre as pessoas, e com os canais de comunicação, como: sites, blogs, redes sociais e entre outros, a informação se tornou instantânea, causando um bombardeio de mensagens por segundo. “É preciso utilizar as redes sociais de forma correta e saber se informar, não apenas curtir fotos ou somente ler o que está escrito na manchete, mas sim agregar conhecimentos de forma que a tecnologia não te um alienador”, cita Prof.ª M.ª Tatiane Silva Santos.

O Prof. Me. Carlinho Viana de Souza volta falar sobre o trabalho do PIBD – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, neste contexto da escrita e tecnologia. “O nosso trabalho é contribuir para inserção do aluno universitário como docente no ambiente escolar, podendo levar as tecnologias digitais de forma que a escrita e a leitura seja inserida corretamente”, comenta.

Trabalhos apresentados do V Workshop de Computação

A criação de história em quadrinhos com ênfase em gêneros textuais no site educacional TOONDOO.  Jessica Josiane Wagner, Martha Helena da Costa e Wesley Alves de Moraes.

Tecnologia Educacional: Aula de História com o uso do libreOffice Impress. Jéssica Josiane Wagner e Martha Helena da Costa.

O uso da tecnologia como recurso de apoio ao ensino e aprendizagem. Marciel B. de Castro, Paulo Sérgio S. Freire, Hugo J. Donadon.

Experiência docente adquirida em sala de aula por meio do subprojeto PIBD- Informática da Unemat – Campus de Alto Araguaia – MT.  Vanessa O. de Souza, Josiane A. S. Barbosa.

Planejamento e aplicação de aula sobre “atmosfera e terrestre” utilizando recursos tecnológicos.  Antonia l. A. Moura, Thamyres R. Silva.

O uso do WRiTER para reescrita da fábulas com alunos do ensino fundamental. Amelice J da Silva, Eunice S. Silva.

Alessandra Rodrigues – Estagiária Assicom/AIA

 

Nov
27

PARCELADAS

Postado por Miguel Rodrigues

Unemat publica seletivos para professores do Programa Parceladas

 

 

 

A Universidade do Estado de Mato Grosso por meio da Diretoria de Cursos Fora de Sede e Parceladas publicou nesta sexta-feira (27) três novos editais para contratação de professores. As vagas oferecidas e as remunerações podem ser acessadas no link: http://www.novoportal.unemat.br/?pg=site&i=seletivos&m=editais-abertos.

 

Nesta data também foi cancelado o edital  nº 004 que trata das vagas de professores para atuar na região sudoeste, que estava suspenso. No local foi publicado um novo edital, de número 006 com as alterações que se referem as vagas que antes eram para os dois semestres letivos de 2016 agora são para o primeiro semestre. A outra alteração em relação ao edital anterior diz respeito ao valor da diária paga aos professores que residem fora do núcleo pedagógico que será de R$ 130,00 conforme plano de trabalho dos convênios assinados com os municípios.

 

Os candidatos que haviam se inscrito para concorrer ao seletivo para a região Sudoeste deverão fazê-lo novamente no período de 30 de novembro a 13 de dezembro pela internet.

 

Com relação ao edital nº 005 do Médio Araguaia, que já está publicado, as inscrições seguem até o dia 02 de dezembro. Os professores serão contratados para atuarem nos cursos de férias nos municípios de Confresa e Luciara nos cursos que estão em andamento e que acontecem nas férias com etapas intermediárias.

 

Também já está publicado o edital nº 007 para preenchimento das vagas oferecidas para atuação nos municípios de Matupá e Sinop. As inscrições podem ser feitas no período de 30 de novembro a 13 de dezembro.

 

A remuneração no valor das diárias para esses municípios é de R$ 130,00 conforme plano de trabalho.

 

O outro edital publicado nesta sexta-feira com o nº 008 é para o preenchimento de vagas para os professores atuarão nos cursos que serão oferecidos na modalidade parceladas nos municípios de Alto Araguaia, Itiquira e Vila Rica, cujo processo vestibular está em andamento. Para os professores que forem atuar nesses municípios o valor da diária será de R$ 180,00 conforme plano de trabalho estabelecido com as prefeituras.  As inscrições seguem de 30 de novembro a 13 de dezembro.

 

Mais informações acesse: http://www.novoportal.unemat.br/?pg=site&i=seletivos&m=editais-abertos

 

Informações de Lygia Lima – Coordecom Unemat/Cáceres

Nov
27

SELETIVO

Postado por Miguel Rodrigues

Seletivo para contratação de professores tem inscrições até dia 01 de dezembro

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Os interessados em atuar com professores na Unemat, Campus de Alto Araguaia tem até o próximo dia 01 de dezembro para pleitear sua inscrição no processo seletivo para contratação temporária de professores.

Os três cursos do campus, Letras, Computação e Jornalismo oferecem vagas para professores e os candidatos devem possuir graduação ou pós-graduação stricto sensu nas áreas do seletivo conforme previsto no edital.

A remuneração para jornada de 20 horas semanais varia de R$ 2.199,70 para graduado a R$ 5.059,28 para doutor.

Acesse o Edital do Seletivo aqui.

Miguel Rodrigues Netto – Assicom/AIA

 

Nov
27

ÚLTIMOS DIAS

Postado por Miguel Rodrigues

Inscrições para cursos de Direito e Pedagogia seguem até o dia 29 de novembro

 

O período de inscrição para o vestibular específico 2016/1 da Unemat está se encerrando. Os interessados em cursar Bacharelado em Direito ou Licenciatura em Pedagogia em Alto Araguaia tem até o dia 29 de novembro para se inscrever pelo site. Ao todo estão sendo ofertadas 100 vagas para Direito, sendo 50 no período matutino e 50 no período noturno e mais 50 vagas para Pedagogia no período noturno.

O vestibular específico também contempla cursos a serem ofertados em Itiquira (Ciências Contábeis e Pedagogia) e Vila Rica (Direito). As provas ocorrerão no próximo dia 20 de dezembro nas cidades de Alto Araguaia, Cuiabá, Itiquira e Vila Rica. A taxa de inscrição é de R$ 100,00 e poderá ser paga até o dia 30 de novembro.

Acesse aqui o link e faça já sua inscrição.

Leia aqui o Edital completo do vestibular.

Miguel Rodrigues Netto – Assicom/AIA

 

Nov
27

TICs

Postado por Miguel Rodrigues

Professora palestra sobre inclusão digital de professores no V Workshop de Computação

 

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O V Workshop de Computação – Tecnologias e Educação, realizado no campus da Unemat de Alto Araguaia – MT, dá continuidade a semana de eventos que gera aos alunos, profissionais e também para o munícipio, conhecimentos específicos da área tecnológica diante do cenário da Ciência, Inovação e Educação Tecnológicas. 

A palestrante Prof.ª M.ª Rosana Alves de Oliveira, mostra a importância da Educação Tecnológica diante do cenário global, onde as tecnologias avançam rapidamente em diversas temáticas, sendo uma delas a educação.  Esse avanço tecnológico chega gradativamente nas escolas, creches e até mesmo em universidades. E para que isso aconteça é preciso de educadores, que promovam utilização pedagógica das tecnologias para alcançar o domínio crítico da linguagem tecnológica.

E para que esse domínio chegasse até os alunos, professores da rede escolar são alfabetizados tecnologicamente diante de um projeto criado pelo Governo, sendo a Formação continuada, que tem como fundamento a alfabetização tecnológica do professor. Para Rosana o importante é o resultado final e não o meio. “Se Educação Tecnológica, ficar nessa visão do determinismo do meio pelo meio, não será possível que o resultado chegue ao final, pois é preciso essa apropriação do uso da tecnologia sobre o da educação”.

Rosana pontua três características importantes da Educação Tecnológica, O essencial é ajudar o aluno a se posicionar na era digital; Não é apenas dominar o equipamento, é se apropriar para um processo de cidadania e a Importância da introdução da informática nas escolas. E para que esse trabalho possa desenvolver melhor, foi feita uma parceria do sistema TIC-Tecnologias da Informação e Comunicação com os subprojetos PIBD de Computação e Interdisciplinar Letras e Computação, onde, “Os bolsistas contribuem com a expertise na área tecnológica e vivenciam a docência como previsto na proposta de Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência”, cita Rosana Alves.

Foram utilizados o espaço CATIS – Centro de Acesso a Tecnologia para Inclusão Social e Digital e a UAB - Universidade Aberta do Brasil, para a formação de 27 bolsistas das três unidades ofertadas, que são elas, Escola de Educação Infantil Maria Fávero, Escola de Educação Infantil Isoldina de Castro Maia e a Escola Patrocínio Joaquino (da zona rural).

Alessandra Rodrigues – Estagiária Assicom/AIA

 

Nov
27

ABERTURA

Postado por Miguel Rodrigues

Professores dos três cursos do Campus palestram na abertura do

V Workshop de Computação

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O V Workshop de Computação deu início na noite do dia 26 e o alvo, é a interação entre professores, alunos dos cursos de Licenciatura em Computação e Letras, Bacharelado em Ciência da Computação e Jornalismo da UNEMAT, bem como o público externo, com a participação de professores e alunos das escolas estaduais e particulares, além da sociedade em geral do município de Alto Araguaia.

Uma das Palestras do V Workshop, foi com o também formado em Licenciatura em Computação o Prof. Me. Franciano Antunes (PIBID) que está desde 2006 trabalhando com a Pró-reitoria no Campus de Cáceres. Sua palestra falou sobre “O PIBID no cenário nacional como política de formação docente” e apresentou o cenário do Programa de Bolsas para iniciação à docência.

O evento conta com a palestra de professores dos outros cursos oferecidos no campus de Alto Araguaia. A Prof. Me. Rosana Alves de Oliveira do Curso de Jornalismo ministrou sobre Tecnologias da informação e comunicação e a inclusão digital de professores: a experiência extensionista do CATIS de Jornalismo e o Prof., Dr Osmar Quim do Curso de Letras abordou o assunto Educação na Sociedade Contemporânea.

Gabriela Ferreira dos Santos – Estagiária Assicom/AIA

 

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